为学习和借鉴省内优秀高校“第二课堂成绩单”工作的先进经验和做法，进一步创新我校第二课堂工作理念，助推我校下阶段第二课堂建设工作再上新台阶，近日，校团委书记刘有新、副书记张玲组织团委全体工作人员前往安徽机电职业技术学院、中国科学技术大学、合肥工业大学三所高校开展交流学习。

3月24日上午，我校团委一行来到了安徽机电职业技术学院。该校团委书记周正宇从“第二课堂成绩单”制度建设的背景、历程、现状等层面展开，分享了他们在第二课堂工作开展过程中的探索和实践经验，详细介绍了如何以“第二课堂成绩单”制度为抓手，对学生思政、活动、实践等多方面的数据进行采集，并通过对大数据进行分析指导学生管理工作的过程。

3月30日上午，我校团委一行前往了中国科学技术大学进行交流学习。据该校团委书记杨晓果介绍，为了减少推广难度、迎合学生喜好，他们在学校已有信息平台的的经验基础上，以“第二课堂成绩单”系统为主体，“德智体美劳”五育并举，开发建设了“青春科大”智慧团学综合信息平台。随后，我校团委就“第二课堂成绩单”平台的研发建设和制度体系为重点切入，结合我校实际进行了研讨学习。

3月30日下午，我校团委来到了合肥工业大学进行交流学习。合肥工业大学是全国首批高校共青团“第二课堂成绩单”试点单位，在第二课堂制度建设和推进方面取得的成绩有目共睹。在交流会上，该校团委书记武国剑从建设背景、主要举措、工作成效三个维度展开介绍了“第二课堂成绩单”相关工作，并系统演示了学校自主研发的“第二课堂成绩单”信息管理系统。在交流研讨环节，我校团委着重了解了该校第二课堂“3+6”模块化育人体系的构建，并针对我校目前第二课堂工作开展中遇到的困难向他们汲取了经验。

通过此次同省内三所高校的交流，校团委深入学习了“第二课堂成绩单”在制度推广、平台建设、内容构建、体系评价等方面的好经验、好做法，对如何在我校更好地推进第二课堂工作有了更清晰的认识，并将在今后结合我校学生特点和工作实际，取长补短，力求打开我校第二课堂工作新局面。（文、图/晏超 审/刘有新）